企業内発明塾主催部署の責任者の方【企業内発明塾ご利用】

2022.07.22

楠浦さん、e発明塾及び企業内発明塾でのご指導ありがとうございました。

管理者として参加しつつ、支援者の役割もさせていただきました。
本当にいろいろと勉強になりました。ありがとうございました。

自分自身が新規事業開発中心に30年近くを今の企業の中で過ごすなかで、
「事業開発って何？」「技術開発とは何が違う？」という疑問をもっていました。
プロジェクトマネジメントだったり、リーダー研修だったり、MOTだったり
いろいろと学びはしたものの、実践方法がわかりませんでした。

楠浦さんとお会いしたのは2008年ですので、かれこれ14年。
企業内発明塾を実践し、ようやく違いが分かった気がします。
根本はWillで、何をもって社会に貢献したいと「確信」しているかだなと感じています。

経験上、引っ張るリーダーがいれば道は開けますが、
その人がいなくなるとまぁ崩壊することを何度も経験しました。
後に残るのはXX円投資したのに無駄になってしまったという酷評ばかり。
気が付けば、手をあげる人はいなくなり、道を示せる人もいなくなりました。

企業内発明塾の事例として、VRの医療展開をお聞きしかなり食指が動きましたが、
10万ですら動かせない役職で上を説得することもできませんでした。
それが5年前くらいでしょうか。
昨年、楠浦さんの本を読ませていただき、やはりこの方法（発明塾）は試すべきではないかという思いが募ったことで、
（ほかにも本当にいろいろなことが重なりました）
ようやく実践できました。

Willといっても、1部上場企業に入ってきている社員ですから、
「こんな製品つくったらちょっとは儲かるんじゃないかなぁ．．．」
というくらいの人がいるかいないかという感じの組織です。
これだと誰かを引っ張って道を切り開くなんて無理なわけです。
発明塾に参加して、
現状確認＞仮説課題の立案＞ソリューションの仮説立案＞ファーストユーザーの仮説立案＞各仮説の検証＝現状確認＞仮説課題の立案＞．．．
というような感じのサイクル（実際はそんなに綺麗なサイクルではありませんが）を回して、
Willを醸成し「これやったら儲かるじゃん！！」といった「確信」に変わることがやはり大事ですし、
その変化の様子を見ることができました。
まだ仮説状態の事柄が多いので、「これやったら儲かるんじゃないか！？」くらいですけど、
思惑通り、モチベーションが上がっているのを感じます。
このような人材とアイテムを毎年３つくらいずつ作ってテーマ化する仕組みが
定着できると良いと思っております。

企業内発明塾開催部署の責任者（決裁者）の方

2022.03.01

参加者３名とも部長級が並ぶ席上でも臆することなく、それぞれ立派なもので思わず目が潤みました（笑）
技術分野のバックグランドのなかった参加者が、これはアンサーに戸惑うのではないかと冷や冷やする質問に対しても、毅然と別添資料や関連HPを映し出して応える姿に、ご指導を賜りながら、提案テーマの最先端の情報を極めた自信が感じ取られ、頼もしいと思いました。

素材のいい内容は良き議論を呼ぶがごときに、プレゼン後役員、各部長から質問、前向きな意見が飛び交い、充実した会となり、将来の選択肢を広げる発明として権利確保を進めることとなりました。

終了後、役員からも「所内管理者のみなさんのメンタリングが奏功したのではないか」とのコメントがありましたし、指導者としてのマネージャ・上長の役割についても賞賛していました。

企業内発明塾開催部署の責任者（決裁者）の方

2022.03.01

弊社も企業風土を変えなくてはいけません。
課題に衝突した行き詰まりを諦めの材料にするのではなく、これに喜び
どうしたら課題をクリアできるのかに目を向けて洞察行動のアクセルを踏む、
上司はその背中を押す、そして努力の成果を率先して社内に訴求することの重要性、
これを本年度の発明塾での取り組みを通じて学びました。

電子部品メーカー（東証プライム市場上場）企画部門の方【企業内発明塾ご利用】

2021.12.03

●今まで漠然と考えていた新規事業の創発におけるポイントを言語化できたのが大きいです。
例えば、
「お題の設定の方法としては、アセットの活用を考える／将来を預言する、ことからスタートし、そこでどれだけ『課題を独占できるか』がポイントとなる。『市場規模が大きい（大きくなりそう）』だから、という理由で選んでも売れないし儲からない」
など。

既存事業では、きちんと次に必要となる価値を読み、競合との比較をし、どう課題を独占していくか、という絵が描けています。
事業として成立しているということは、その有効性、必要性の立証ができていると言えます。
ですが、新規事業ではなかなかそれができません。既存事業には絵を描くだけの十分なアセットがあるから、ということだと思いますが、十分なアセットがない新規事業でもやるべきことは同じで、そこから逃げてはいけないし、足りないアセットを補完するのが特許を始めとする情報分析と理解しました。
言語化することで、自身の頭の整理もできましたし、今後、社内への展開を図っていくこともできそうです。

●とはいえ、専門分野でないところの「将来を預言する」というのはかなり難しいとを感じました。
専門分野は関係ない、というお話もありますが、領域やその人が持っている（暗黙）知のレベルによると思います。
専門分野でないところに踏み込むと、得た情報が本当にエッジなのか、自分が（容易に）理解できるレベルで留まってしまっているのではないか、という懸念を持ちました。
一方で、新規事業（新商品ではなく）として「独占できる課題」を探索するためには、専門家でないと理解できないような細かい領域に踏み込むのではなく、一般人でも概念的に理解できるようなことを探索していくのが適当なのでは、とも考えています。この点については、まだ自分としての答えは出せていません。

●誰でもできるかというとそうでもないと思います。
知識、論理的思考力、理解力などもないよりあった方がいいですし、なにより「新しいこと」との出会いにワクワクできる感性、「新しいこと」の中で良いものは受け入れる自己変容型知性、人に「なるほど」と思わせるストーリーを創り上げたいという欲望とそれに対する執着心、小さなことでも社会に／顧客に貢献したいと思える価値観、なんかを持ち合わせている人が適していると思います。
多くの人が一定持っているもので、でも壁にぶち当たると弱ってしまうモノ。
そこで挫けずに前に進める風土（仲間）を醸成していくことが必要と思いました。

●「わかる」と「できる」の違いを痛感しました。
正直言って事前の講習で学んだフレームワークは、私にとっては突飛な内容ではありませんでした。しかし、実際の討議に入って、それがどれだけ使えたか、フレームワーク通りにできていたか、と振り返るとできていないことが多々ありました。
また、実際の作業をすることで、テキストに書かれている意味の理解が深まることもありました。
初めての発明塾討議を終えた今、「もっともっとできるはず」と感じています。
お題の設定から、「仮説」と「検証」のやり方、討議の仕方など、改善の余地はいっぱいあると感じています。
これも机上のお勉強だけでは気づけなかったことであり、実際の討議、企画書作成を経験したからこそ、ですね。
ブラッシュアップを続けていきたいと思います。

電子部品メーカー（東証プライム市場上場）新規事業開発部門の方【企業内発明塾ご利用】

2021.12.03

5か月間ありがとうございました。

これまで、主に技術系の仕事に携わってきた中で、特許に触れる機会は決して少なくはありませんでしたが、目的を持って調査し、読み進めることで、事業の創出、強化に直結する取り組みになることをより感じました。
ご紹介いただいた書籍も、大変勉強になりました。

特にこれからの若手の技術者を指導するのにあたって、漫然と特許を読み進めるのではなく、目的を持って、確信が持てるネタを見つけられるようになるまでのプロセスを身につけ、自分なりの答えの出し方、発明法を見出していく経験を積ませることで、個人や組織の大きな成長につなげられると思います。

また、何より、討議での先生の情報収集のスピード感やアドバイスの広さ、深さは、一朝一夕には会得できないことを身に染みて感じつつ、事業創出を牽引する立場の目指すべき姿としてイメージしながら、今後も励みたいと思います。

本当にありがとうございました。