全社をあげて取組みたくなる「新規事業企画」を創出できる
【全業種対応】新規事業創出の実働支援サービス
企業内発明塾は「豊富な実体験と実例で確立されたノウハウ提供」と「弊社代表の楠浦の直接指導・支援」によって、
あらゆる技術分野で自身が本気で取り組みたいテーマの企画提案書が出せる実働支援型サービスです。
BtoC、BtoBどちらのビジネスモデルでも多数の実績があります。
※1 2022年4月時点
導入社名につきましては、秘密保持契約を締結しておりますので公表を差し控えております
※説明会動画のお申込みもこちら
10年以上の経験から
「ネタ探し」の失敗パターンを解消できるので
思いつきではない
「必然性の高い新規ネタ」探しが
できる
どこで行き詰まっても
立ち直れる手法を確立しているので
探し当てたネタを
「勝てる」「独占できる」企画へ
育て上げることができる
アイデアが育つ過程を
参加者が理解して楽しめるから
メンバー全員がワクワクしながら
活発に議論するようになる
「企業内発明塾」は、参加者1人につき1件の自身が本気で取り組みたいテーマを
企画提案書としてアウトプットしていただく実働支援型サービスです。
・成果を出しながら理解を深められる、実績ある教材の活用
・発明塾®設立者、弊社代表の楠浦による直接指導・支援
2つの軸でしっかりと支援することで、確信を持ってアイデアを育て、成果を出していただけます。
※企業内発明塾は法人を対象としたサービスです
楠浦 崇央
Takahisa Kusuura
TechnoProducer株式会社 代表取締役CEO
発明塾 塾長
【略歴】
1997年 京都大学工学部機械工学科卒業、京都大学大学院工学研究科エネルギー応用工学専攻 修了
1997年 川崎重工業株式会社 大型オートバイのエンジン設計開発（新製品開発）を担当
2002年 小松製作所の風力発電関連の新規事業開発を担当
2004年 ナノテクスタートアップ「SCIVAX 株式会社」 設立
「オートバイ」設計から「風力発電」「ナノテク・バイオ」と常に異分野で開発・事業化を主導。
CTO 兼ナノインプリント事業責任者を務め、特許情報分析を活用して、自ら企画・顧客開拓・資金調達・事業の立ち上げを行った。企画し立ち上げた事業は総額20億円以上の資金調達に成功し、後に、一部は大手化学メーカーに買収された。
この際、事業の企画立案から立ち上げのプロセスを通じて、BtoBの技術マーケティングにおける特許情報の活用法を確立。
また、一般的には「システム系（組立産業）」と「材料系（シーズ型）」とで新規事業の進め方は異なるが、楠浦は川崎重工・コマツで機械設計を、SCIVAXでナノインプリントを用いた材料開発をCTOとして主導したため、どちらの分野でも実践経験がある。
2008年 TechnoProducer株式会社 設立
2008年 ビル・ゲイツが出資し、50億ドル超を運用する世界初の技術系投資ファンド「Intellectual Ventures」（現 Xinova）より「アジアのTop発明家8名」に選出
その後2012年までの5年間、発明家として常に世界Top10にランクされ、毎年表彰を受ける。
2010年 学生向けの発明研究所として「発明塾」を設立
10年で500回以上の討議を開催し、数百件の発明・企画を創出。
学生だけで投資ファンドより50以上のテーマで1000万円以上の賞金を獲得し、「発明塾」の手法が学生でも・どんな分野でも世界に通用する成果を出せることを実証。
2011年 「発明塾」を企業向けに提供開始
2014年 発明塾の方法論が学べるオンライン教材「e発明塾」提供開始
2016年 導入社数が100社を突破。東証一部上場企業を中心に受講者数が3600名超え
2019年 動画形式で提供する「発明塾動画セミナー」をリリース
教材は全て、自ら監修し、常にアップデート。
2021年 書籍「新規事業を量産する知財戦略 ～未来を預言するアイデアで市場を独占しよう！」出版
Amazonランキング 起業家にて、ベストセラー1位を獲得。
「発明塾」における10年以上の経験からネタ探しの失敗には以下のパターンがあることが分かっています。
・突拍子もないアイデアが出て盛り上がるが、実現に向けて詰めのフェーズで挫折する
・実現性は高いが、ありきたりで差別化できない、後追いになっている
いずれも発明塾式の特許情報分析により解決できます。
海外特許を中心とする最先端でミクロな具体的情報を元に、アイデア・仮説を掘り下げることで、
まだ誰も考えていないが、5~10年後の成長が仮説的に予想できるテーマを効率良く見つけます。
加えて、特許情報分析の具体例として、塾長楠浦が日々調査している情報・調査メモをリアルタイムで共有します。
どれだけ発想法や発明法を学んでも「どこかで行き詰る」「躓く」ことは避けられません。
企業内発明塾は、「あらゆる場面での失敗・行き詰まり」に対する「失敗からの立ち直り方」教材や各ステップにおける楠浦の指導が網羅されていますので、どこで行き詰まっても立ち直ることができます。
発明塾の手法、そして支援者 楠浦の強みは大きく分けて2つあります。
・100テーマを超える発明・企画に取組み、どんな分野でも企画を出してきたこと
・BtoBの技術マーケティングにおける特許情報の活用法を確立していること
10年以上かけてブラッシュアップされてきた教材と、全ての事例に立ち合い指導して教材を開発してきた楠浦による直接支援がありますので、安心して取り組み、企画を仕上げていただけます。
＜発明・企画創出に成功したテーマの例＞
ナノテク、医療、塗装、複合材料、建設、次世代照明、リサイクル、環境、金融ビジネスモデル、軽量新素材、太陽電池、エナジーハーベスティング、ロボット、食品包装、ディスプレイ、通信、水質管理、データセンター、センサー、認証技術、土壌浄化、ウルトラキャパシタ、光通信、AR 技術、空気浄化、3Dプリンタ、ウエアラブルデバイス、ファッションコーディネート、人工肉
楠浦がナノテクスタートアップ時に開発した「特許情報を活用した技術マーケティング」の手法を教材として提供します。
単なる情報の整理ではなく、独自のインサイト・仮説・シナリオを特許情報から読み取り、顧客開拓など具体的な成果につなげる手法を実体験ベースで解説しています。
さらに、実例に基づく教材を提供し、特許情報を活用した「マーケティング手法」「知財戦略」の構築を支援いたします。
＜実例に基づく教材の例＞
・特許網の突破事例: 3M（スリーエム）の巧妙な特許（群）/権利の獲得手法
400件の特許網を突破し、発明を創出した実践例を学んでいただけます。
・インテル・クアルコムの「オープン・クローズ戦略」を解説したケーススタディ
・IoT分野の特許網を分析した資料集（コマツ KOMTRAXに関する特許網の分析資料など）
※説明会動画のお申込みもこちら
発明塾は、全ての事前学習や討議の進め方が、効率的かつ効果的に組まれており非常に充実できました。全てが実際に提案できる事業企画書を仕上げる事にフォーカスしており、無駄がありませんでした。
私は、研究開発ではありませんが、発明を含めた事業企画を作る事に関心が強く、希望して参加させて頂きました。
特許もあまり見たことが無かった状態だったのですが、特許検索法を学び、読み込みを行い、最終的には事業企画書を作り上げる事ができました。グループ討議により、行き詰まりに対しピボットする事ができ、アイディアが進化してきたことを感じています。発明や事業企画書のアイディア案への具体的なアプローチ方法を教えて頂けました。
他の研修ではこのような経験はできないと思いますし、この経験が自分のこれからの新規事業推進における自信につながりました。
今後も引き続き教えて頂いた手法で、新しい事業企画を継続して行っていきたいと考えています。
楠浦先生ありがとうございました。
事業部知財として、知財活動による事業貢献について、ずっと問題意識を抱えていました。解決策としての総論一般論は多々耳にし、又時として取り組んではみるものの、その全てが説得力や具体性に欠けるものでした。
しかしながら、発明塾は違います。私の知る限り、世の中広しと言えど未だ、成果にたどり着ける唯一の貴重な解決手段です。実際この想いは、企業内発明塾を終えたばかりのまさに今、自信から確信に変わりました（松坂世代です御容赦ｗ）。
開催まで苦労して、また開催期間中も決して楽ではありませんでしたが、その甲斐が十分にありました。イチ OB として（笑？）、発明塾で成果を出すために必要なのは、“やる気”と“時間”と“開催費用“だけだと言いたいです。
私は、“やる気”は十分でしたが、“時間”については、ベストは尽くしたものの、少し後悔があります。後輩の皆様には是非、同じような後悔をされないよう、この貴重な機会を十分に活かして頂きたいです。
私も第２回第３回の発明塾を必ず企画して参りますので、先生や関係者の皆様には引き続き今後とも宜しくお願い致します。
アイデアを発想するためのアプローチ、アイデアを育てるための技術の探し方、アイデアを提案する上で必要な情報の取捨選択、といった技術側からの企画書作成プロセスがスピード感を持って身に付くだけでなく、
ファーストユーザはどこの誰なのか、アイデアのどの価値に強みがあるのか、アイデアのどこをアピールすれば良いのか、を自然に考えるようになり、経営側からの視点を意識することで、質疑応答を想定する力も身に付いたと感じます。
今はまだ、”新規”取り組みとしての位置付けですが、“当たり前”になるよう、社風・文化として根付かせる活動を進め、ニーズの変化に対応できる集団を形成して、新製品の開発に取り組みたいと思います。
前回、今回、そしておそらく次回もご相談させて頂くと思いますが、感謝と共に、今後も宜しくお願い致します。
※一部を抜粋してご紹介しています。ダウンロード資料では、より詳細な内容をご覧いただけます
STEP 1 《 2ヶ月 》
インプット：eラーニング受講
参加者それぞれが「発明塾」8週間集中パッケージを受講し、「発明塾」のエッセンスとなる基本的な考え方を学んでいただきます。
パッケージには、以下の内容が含まれます。
STEP 2 《 3ヶ月 》
アウトプット：集団討議＋個人作業
「1人1件」のテーマを持ち寄って頂き、参加者同士で議論しながら、「企画書」作成の作業を進めます。
この期間は、楠浦が直接支援し、同時に「楠浦の調査メモ」「過去セミナー資料」「過去発明」を含む膨大なデータベースをフル活用していただきます。
自身のアイデアを掘り下げ、「本気で取り組みたい新規事業テーマ」の企画を創出して頂きます。
標準実施期間 5ヶ月
※短期間で成果を出したい場合は要相談
費用はご要望内容により変動します。お気軽にご相談ください。
開催をご希望の方には、開催内容・スケジュールの打合せ後、ご契約・サービス提供を進めさせて頂きます
企業内発明塾のより詳しい情報については、説明会またはダウンロード資料をご活用ください
※説明会動画のお申込みもこちら
2023.03.14
長すぎず短すぎず、限られた期間の中でアイデアを育てて企画書に仕上げるという過程を体験することができました。そして、これから上層部に提案をし、最終的には予算を獲得するところまでやるという非常に実践的な内容です。
社内の人からは、よくあるコンサルの研修だと思われて、「いつ終わるの？時間ばかり取られるのに結局企画作るだけなんでしょ。大変だね。」と言われましたが、「よくあるコンサルの研修じゃないんです。本気でやる事業を考えています。絶対やりますからね。」と答えていました。
企画書の最終仕上げ中ですが、「保留」にならないように、「いいんじゃない？やってみたら？」という言葉をもらえるようにしたいです。
昨年、新規事業について営業開発内で半年位かけて案を練っていました。
色々と案は出ましたが、結局は、今の事業の延長線上にあるような内容で落ち着いた気がします。
今回の発明塾で考えたことは、この新規事業検討時には、全く考えもしなかった内容です。
それだけでもこの発明塾に参加した甲斐があったと思います。あとは、実際に新規事業として採用されるように、会社の念願の第3の柱として育つように進めていきます。
いつもペースが後れがちでしたが、叱咤激励して後押ししてくださってありがとうございました。
2023.02.28
短い期間でしたが、大変貴重なご指導をいただき、ありがとうございました！
8週間集中パッケージを終えた時点では企画書まで作りこめる自信が持てませんでしたが、
その基本的なスキル・考え方をベースに、企業内発明塾にて楠浦さんに具体的なアドバイスを
いただいたことでなんとか企画提案書を仕上げることが出来ました。
その意味では、リアルな企画を検討している方は、企業内発明塾まで通して受講されることを
強くお勧めしたいと思います。
本当に提案技術を欲しているファーストユーザーを特許情報に限らない様々な観点で調べることや、
顧客へ提案する際にどういう資料を持っていけば次のアクションにつながるのか、など多くの気づきがありました。
「勝てる」「売れる」「儲かる」を、社内で説得力をもって示すためにはどんな根拠が必要か、
この辺は企業内発明塾を受講しないとリアルな体験として得られなかったと、振り返ってみて実感しています。
「説得力がある資料は、多くの公知事実と、それに基づく少しの推測」という言葉が個人的には
１番印象的でした。
弊社内でも、「勝てる」「売れる」「儲かる」という勝ち目を明確にせずに技術開発を進めているテーマが
あることも事実ですが、やはり出口は「事業・収益」であるということを改めて強く認識した次第です。
その意味では、全く新しい事業企画だけでなく、既に開発を進めている案件について戦略・方向性を見直す
ことにも活用できますし、発明塾で学んだ考え方を今後も実務に活かしていきたいと思います。
最後に、改めて楠浦さんに御礼申し上げます。ありがとうございました。
2023.02.28
発明塾に参加して意識が変わってきましたが、以前は特許の読み込みを全くやっておりませんでした。好奇心とジャストアイデアだけで新技術と銘打ち、視野狭く自己満足な技術開発だということがよくわかりました。特許を読み込み、世界の動向を掴み、他社の強みを理解し、その上でとるべき戦略を考えながら技術を開発する（技術マーケティング）という逆読み・確信犯な技術開発を目指します
2023.02.17
楠浦さん、3か月という短い期間でしたが多くのご指導ありがとうございました。
受講開始前は、本当に企画書提案までいけるのかは不安でしかありませんでしたが、実際に「企業内発明塾」のワークショップ（WS）が始まると、着実に企画書の形になりつつあるというのが実感できたのは安心材料になりました。
第６回までで企画書を仕上げなければならないという「成果創出」を「コミットする」サービスの形態にもあるのかなと思っています（笑）
個人的な感想になってしまい申し訳ありませんが、御社のサービスはやはり楠浦さんが一緒に伴走してくれることに最も価値があると感じました。事前に「発明塾」の８週間集中パッケージを受講しましたが、実際に企画書の形に落とし込もうとすると、容易にできる訳がなく、楠浦さんのご尽力無しではこの企画書は完成できなかったと振り返って思う次第です。
また、個々のアイデアやテーマの状況が違う中で、各個人の状況に照らし合わせてベストな解を一緒に、かつリアルタイムに探索してくれる。この経験は、楠浦さんと一緒に取り組まないとその価値は十分に理解できないと感じました。さらに、一緒に参加したメンバーの製品やアイデアの形が全く異なっていても、そのメンバーの状況に合わせた企画書に仕上げていく考え方なども非常に勉強になりました。単に、自分の企画書を作成するだけでなく、他の受講生に対するコメントなどを得て、発明塾のノウハウの経験値を積むことができたと感じています。
最終的な価値は、実際に受講してみないと得られないとは思いますが、受講で得られた知識や経験は今後の社会人人生において必ずプラスになりますので、是非受講されることをお勧めいたします。
楠浦さん、どうもありがとうございました。
2023.01.17
参加させていただく前は、知財調査を主軸とした新たなアイディエーションのためのフレームワーク程度に思っていました。
もちろん、発明塾には体系立てられたフレームワークやテンプレートも用意されており、丁寧な使い方サポートもあります。しかし、本質は、日本企業の中で散見される、やや硬直化し、特定分野に偏重した文化を持ちがちな組織に対して、いかに効率的、効果的に新規企画をとおし、さらにはその先の新規事業の成功までを真剣に考えることにあると感じました。
新規企画は不確定要素も多く「やらない理由」が先に立つことが多いものです。それを「やるべき」でなく「やらない手はない」に落とし込むことの妙は日本企業の特性を熟知されておられる楠浦先生ならではの手法だと思います。今後も卒業生を中心により多くの「確信犯」が生まれることを期待します。
※説明会動画のお申込みもこちら
