◆「課題解決思考(1)」のご感想

最初は早く進める事を是とし、メモ等はあまりとる事なく、むしろ画面に注力してワークを進めていた為に、まとめの段階で何度も振り返り時間を要してしまった。改めて学び方のChipsを理解し、早道が無い事を踏まえた上でワークをやり直す事で理解が深まった。これはいいかえれば教材がわかりやすいという事だと思います。

◆「課題解決思考(2)」のご感想

ステップ形式で理解を深める事が出来る点と、たとえテキストの転記だとしても、学んでいる内容を手書きで学ぶことは頭の中に取り込む上では効果があると思います。
ロジックツリーでは状況の整理が進み、繰り返し描き直す事で考えが精緻化されました。
今後の業務に生かす、そのつもり一択で受けています！！

◆「開発テーマ企画・立案における特許情報分析の活用」のご感想

構成はわかりやすく、webテキストと手書きのワークの併用によって、吸収が早められると感じました。
一部、？？？と思って振り返る時も、webより手書き資料の方が探しやすく、また自分で一回書いている内容なので、振り返った時の思い返しが早いと思いました。
まずは、この後続く発明塾ワークで「あっ！」と言わせる新事業アイデアを企画出来るよう、全力で支援していきたいと考えています。ワーク参加者のモチベーションが心配ですが、やる気のある人に対しては微に入り細にわたり絡んでいこうと思います。
そして、発明塾で学んだ事を自部署のタスクである「新規事業創出」におけるOne of the essential stepsとして取り入れられるようにしていきたいです。

＜受講全体のメリットとして感じた点、受講を検討されている方に向けたメッセージ＞

e発明塾はその後に受講する発明塾の基礎となるもので、発明塾(ワークショップ)の成果を最大化する為に必須となるナレッジが詰まっているので、ワークショップ中にもその重要性を感じられると思います。
日常の業務にも使えるエッセンスがたくさん入っているので、e発明塾だけの受講でも、「今までとは異なる自分」を感じる事ができると思います。