強い特許をバリバリ生み出し、特許情報を使い倒せる体制をつくる!「オンライン知財・発明教育システム e発明塾」説明会(12月21日@オンライン開催)

2020.12.3

【説明会の内容】

「強い特許」を組織的に生み出すために必要な知財・発明教育、および特許情報活用を進めるために、知財・発明教育が重要であると注目が集まっています。
しかし、具体的にはどのように取り組めば良いか、お悩みのご担当者も多いのではないでしょうか?


弊社では、そのようなお悩みを持つクライアント様向けに「オンライン知財・発明教育システム e発明塾を提供しております。


本説明会では、弊社が知財・発明教育において12年200社以上のサービス提供から得た知見から、大きな成果をあげた具体的な事例を交えて、知財・発明教育のあり方についてご紹介します。


特に、


知財教育の動機づけとして、どのようなものが効果的か


✓ 特許や知財に全く関心が無かった技術者が、どのようにして関心を持たれるようになるか


「発明提案」を促すために、どのようにすればよいか


特許情報活用を進める上で、重要なことは何か


自然に知財に関心を持たせるにはどのようにすればよいか


✓ 権利や法律的な内容の説明に対して、技術者が持つ「知財アレルギー」をなんとかしたい


など、多くのクライアントが抱える課題を解決した経緯を、サービスの具体的内容の紹介を交え詳しくお話をいたします。


事前にご質問をいただけましたら、その内容も取り入れてご紹介いたします。


なお、新規事業創出の実働支援サービス「企業内発明塾」にご関心をお持ちの方は、「企業内発明塾」説明会への、ご参加をおすすめします。

【講師】

TechnoProducer株式会社 代表取締役CEO 楠浦崇央(くすうらたかひさ)


TechnoProducer株式会社 代表取締役CEO 楠浦崇央

(講師略歴)

1995年 京都大学工学部機械工学科卒、同大学院にてエネルギー工学を専攻(専門は金属材料)し、工学修士を取得。


1997年より川崎重工業株式会社にて大型オートバイのエンジン開発、2002年から株式会社小松製作所にて風力発電関連の新規事業開発に従事。


2004年に研究開発スタートアップSCIVAX株式会社設立、CTO 兼事業責任者として技術開発、知財開発と資金調達を担当。独自に開発した「特許情報を活用した技術マーケティング」手法で新規事業を次々に立ち上げる。企画立案した新規事業は投資家より高く評価され、総額20億円以上の資金を得て、一部は大手化学メーカーへExitに成功。


2008年にTechnoProducer 株式会社設立、取締役就任(現 代表取締役)。

「技術(アイデア・発明)」「ビジネスモデル」「知財」「資金調達」についての支援を、電気機械・ナノテク・ライフサイエンス・エネルギー・建築・医療など、分野を問わず提供出来ること、および、教材開発など教育に関する長年の経験と、そこから来る独自の教育トレーニング手法を持っているのが強み。
経歴詳細は、こちらをご覧ください。

【開催概要】

・開催日時

2020年12月21日(月) 15:00開始 16:15説明会終了予定


※ 日程が合わず出席できない方は、講演動画をご覧いただけます。「お申し込みページ」の「備考欄」に、「当日出席不可・動画閲覧希望」とご記入くださいませ。

・開催形式

Zoomを利用するオンライン開催
「PC」や「スマートフォン」を使って参加していただきます。

開催2日前までにZoomの「ミーティングURL(ミーティング番号)」をお知らせする予定です。

・定員

10名


※コンサルタント業/講師業をされている方や教育業界関係者/教材開発業をされている方など、同業/競合の方のお申し込みはおことわりする場合がございます。あらかじめご了承ください。

・費用

無料


ただし、オンライン参加にあたり、インターネット接続費用等が発生する場合は、各自ご負担ください。

・お申し込み

以下のリンクよりお申し込みください。


参加お申し込み 「オンライン知財・発明教育システム e発明塾」説明会


※ Gmail や Hotmail など、フリーメールでのお申込みは受付できません、必ず、所属元企業・組織のメールアドレスでお申し込みください。

【お客様のお声】

これまでに寄せられたお声から、典型的なものを抜粋してご紹介いたします。

●知財教育(e発明塾)受講者・参加者の方のお声

  • 特許に関する知識が無く、発明提案書をどうやって書いたらいいのかわからなかった。是非このテキストを参考にトライしたい。(e発明塾受講者の方)
  • 『他社が嫌がる特許』を出してほしい」と知財部から指示されるが、具体的にどうすれば良いかわからなかった。「強い特許の作り方」を受講して、方法論がよく理解できた。(e発明塾受講者の方)
  • スピード感があって、とにかく話が面白かった。(セミナー参加者の方)
  • 理屈、法律や制度の話、「よくある事例」「有名企業の事例」などではなく、「出来るだけ生々しい実話」「経営者・技術者の立場での実体験にもとづく経験談」であるのが良かった。(セミナー参加者の方)

●知財教育(e発明塾)導入担当者の方のお声

  • 知財担当として、「ダントツワークシート」の仕組みは非常にありがたい。学習した内容を基に、力試しの課題として発明提案書を回収できている。発明者に嫌がられず、やる気のある提案が上がってくる。
  • eラーニングであるにも関わらず、教育学的側面から非常によく作り込まれたテキストで、大変重宝している。
  • 知識だけでなく、考え方・スキルも学習可能な「e発明塾」で、効率のよい知財・発明教育が可能になった。
  • e発明塾のおかげで、自発的に知財教育講座を受講するようになってきており、とてもうれしい。
  • 例年、知財講演会を行っているが、ある程度知財の知識が無いと分かりづらい内容が多い。楠浦様の講演は、具体的な事例も沢山上げて頂き分かり易く、特に知財の活用が十分出来ていない部門のエンジニアには良いインパクトになったと感じている。

【特に、ご参加いただきたい方】

特許部門、知財部門の責任者の方、および、ご担当者

人材育成、人財開発部門の責任者の方、および、ご担当者

企業内発明塾サービスを導入する準備として、弊社の知財教育を活用したいとお考えの方

【お申し込みはこちら】

以下のリンクよりお申し込みください。


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※ Gmail や Hotmail など、フリーメールでのお申込みは受付できません、必ず、所属元企業・組織のメールアドレスでお申し込みください。


※ 日程が合わず出席できない方は、講演動画をご覧いただけます。「お申し込みページ」の「備考欄」に、「当日出席不可・動画閲覧希望」とご記入くださいませ。

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